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La Investigación Acción Participativa (IAP) en Colombia
March 2, 2023 @ 6:00 pm - 7:30 pm
La Investigación Acción Participativa (AIP) en Colombia: coproducción de conocimiento
para la acción
Moderación: Sonia Ospina, Professor of Public Management and Policy, New York University Wagner School of Public Service
Panelistas:
• Joanne Rappaport, Professor Emerita Department of Spanish and Portuguese, Georgetown University
• Angela Del Pilar Santamaria, Professor at the Center of Peace and Conflict, Universidad del Rosario
• Mauricio Archila, Profesor Emerito, Universidad Nacional de Colombia
Resumen:
La investigación-acción participativa (IAP) es un enfoque de investigación para comprender un
problema en el mundo (investigación) y cambiar las condiciones que lo generan (acción) con la
participación activa de miembros de las comunidades directamente afectadas (participativa), a
través procesos colectivos de reflexión y experimentación basados en la experiencia y la
historia social.
La conversación en este evento posiciona a la IAP como un medio legítimo de construir conocimiento para la acción en Colombia, donde existe una tradición profunda de este enfoque desde los años 60, que contribuyó a que haya ganado espacio y legitimidad a nivel mundial. Actualmente la tendencia en las universidades colombianas es favorecer la investigación a ser publicada en revistas
indexadas que por lo general enfatizan el conocimiento abstracto generado con métodos
deductivos y alejados de la realidad. Pero hay más necesidad hoy que nunca de entender el
mundo desde la perspectiva de quienes viven sus desafíos y pueden afrontarlos con su
participación activa y la movilización de sus propios recursos, con apoyo de la universidad. Esperamos tratar temas tales como los orígenes de la IAP en Colombia y su contribución histórica
a las metodologías participativas en el mundo; porqué la IAP ofrece un enfoque robusto,
relevante y comparable a otras metodologías tradicionales; para qué y cómo se está aplicando
la IAP en contextos Colombianos particulares; y qué nos enseñan estas experiencias para la creación de
conocimiento y su uso en procesos comunitarios de cambio social.